![Spor Bilimleri V ( AYBAK 2023 Eylül )](https://cdn.akademisyen.com/uploads/25102023/1-1698237561.webp)
Spor Bilimleri V ( AYBAK 2023 Eylül )
[indirim]
-
BISAC: SPO000000
-
DOI Link: 10.37609/akya.2815
-
Basım Yılı: 2023
-
Basım Sayısı: 1
-
Sayfa Sayısı: 293
-
Kapak Tipi: Ciltsiz
-
Kitap Dili: Türkçe
-
ISBN Numarası: 9786253993832
İÇİNDEKİLER
* Bölüm 1 Beden Eğitimi ve Sporda Öğrenme Stilleri Üzerine Bir Araştırma
* Mehmet KARA
* Nuriye Şeyma KARA
* Gültekin LEKESİZ
* Bölüm 2 Rey Karmaşık Figür Testi Aracılığıyla Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Görsel Bellek Profilleri
* Didem Gülçin KAYA
* Mehmet GÜNAY
* Bölüm 3 Sporda Veri Madenciliği
/ Erkan TİYEKLİ
* Bölüm 4 Yapay Zeka ve Spor Sektöründeki Uygulamalar
/ Feray KÜÇÜKBAŞ DUMAN
* Bölüm 5 Kitle İletişimi ve Spor “Tarihsel Bir Perspektif“
/ Yalçın UYAR
* Bölüm 6 Hentbolda Pas Çeşitleri
/ Mustafa TÜRKMEN
* Bölüm 7 Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarında Deprem Sonrası Travma ve Deprem Risk Algısı
/ Zeynep F. DİNÇ, Leyla SARAÇ
* Bölüm 8 Spor Kulüpleri
/ Fatih TURGUT, Aziz Enes ŞAHİN
* Bölüm 9 Spor Yönetiminde Gelişim Stratejileri
/ Seçkin DOĞANER, Övünç ERDEVECİLER, Halil Erdem AKOĞLU
* Bölüm 10 Spor Yönetiminde Teknolojik Yönelimler
/ Seçkin DOĞANER, Halil Erdem AKOĞLU, Övünç ERDEVECİLER
* Bölüm 11 EMS (Elektromyostimülasyon) Antrenmanları ve Etkisi
/ Yaşar KÖROĞLU
* Bölüm 12 Direnç Antrenmanlarına Uyum Yanıtları
/ Selcen KORKMAZ ERYILMAZ
* Bölüm 13 Fiziksel Aktivite ve Sağlık
/ Tahir Volkan ASLAN
* Bölüm 14 Beyin Dalgalarının Mobil Aletlerle Tespiti ve Spor Alanında Kullanılabirliği Üzerine Bir İnceleme
/ Cenab TÜRKERI
* Bölüm 15 Serbest Yüzme Performansında Akışkan Mekanik Parametreleri
/ Benil KISTAK ALTAN, Çiğdem BULGAN ERCİN
* Bölüm 16 Çocuklarda Yüzme Eğitiminin Etkileri
/ Meral MİYAÇ
* Bölüm 17 Solunum Kaslarının Yorgunluğu ve Egzersiz İlişkisi
/ Serhat ERAİL
* Bölüm 18 Sportif Başarı İçin Solunum Kası Uygulamaları
/ Muhammet Hakan MAYDA
-
SPO000000
-
10.37609/akya.2815
-
2023
-
1
-
293
-
Ciltsiz
-
Türkçe
-
9786253993832
[Yalnızca kayıtlı kullanıcılar değerlendirme yazabilir.]
-
[Yararlı] () [Yararlı Değil] ()